qq群推广网站,上海公司购房政策,如何搭建一个网站步骤,宜昌做网站要什么条件作业视频教务托管#xff0c;壹叁路路贰陆陆壹〇肆〇 显性课程是 ( )的课程 A.指定的 B.随机的 C.无计划的 D.有计划的 错误 正确答案#xff1a;左边查询 学生答案#xff1a;未作答 2.幼儿园课程最核心的要素是( ) A.教育方法 B.教育理念 C.教学原则 D.课程内容 错误 正确… 
作业视频教务托管壹叁路路贰陆陆壹〇肆〇 显性课程是 ( )的课程 A.指定的 B.随机的 C.无计划的 D.有计划的 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 2.幼儿园课程最核心的要素是( ) A.教育方法 B.教育理念 C.教学原则 D.课程内容 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 3.皮亚杰理论属于( ) A.社会构建理论 B.认知心理学流派 C.行为心理学理论 D.形式心理学流派 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 4.社会建构理论强调儿童的学习方式从个体学习转变为强调在( )中学习 A.情境 B.自然 C.环境 D.社会 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 5.幼儿园课程经验论的代表人物是  A.华生 B.洛克 C. 皮亚杰 D.杜威 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 6.儿童可以自己选择跟谁玩玩什么怎么玩体现了游戏的 特征 A.过程导向 B.源于内在动机 C.自由选择 D.非真实性 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 7.游戏在幼儿园中的作用不包括( ) A.有益于幼儿园课程各学科的记忆 B.有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习 C.促进儿童认知、情感和动作技能的发展 D.有益于幼儿园课程各学科的整合 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 8.幼儿园课程内容是与 紧密联系在一起的 A.生活 B.教学 C.物质 D.环境 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 9.幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( ) A. 互相补充、融合 B.互相分离 C.互相制约 D.互相牵制 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 10.高结构话的游戏更多的强调( ) A.情感态度的形成 B.环境对游戏的作用 C.预定的教学任务 D.儿童的自然发展 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 11.( )是实现幼儿园课程目标的手段 A.幼儿园课程模式 B.幼儿园课程目标 C.幼儿园课程评价 D.幼儿园课程内容 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 12.( )是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制 A.结果模式 B.过程模式 C. 目标模式 D.探求模式 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 13.( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序 A.幼儿园课程过程 B.幼儿园课程目标 C.幼儿园课程原则 D.幼儿园课程方法 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 14.过程模式的方法论基础是( ) A.社会学习理论 B.行为主义理论 C.认知发展理论 D.建构理论 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 15.( )模式认为学习不是直线式的、被动的反应过程而是一个主动探究的过程 A.自主合作模式 B.过程模式 C.目标模式 D.探究模式 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 16.以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( ) A.人类知识 B.儿童发展 C.情感态度 D.社会需求 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 17.泰勒认为目标包括行为和( )两个方面 A.方法 B.原则 C.内容 D.过程 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 18.梅杰认为行为目标不包括以下哪一部分( ) A.行为表现公认的准则 B.能观察到的行为表现的条件 C.儿童内在的行为动机 D.儿童外显的行为表现 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 19.在课程编制的过程模式下 起重要作用 A.表现性目标 B.生成性目标 C.行为目标 D.形成性目标 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 20.生成性目标解放了教师教师是儿童行为的观察者、解读者和( ) A.实践者 B.创造者 C.引导者 D.操作者 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 21.( )追求的不是儿童反应的同质性而是反应的多元性 A.表现性目标 B.教学性目标 C.操作性目标 D.行为目标 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 22.( )关注幼儿个性化的反应 A.生成性目标 B.行为目标 C.表现性目标 D.过程性目标 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 23.( )强调课程与社会生活的联系强调儿童在学习中的主动性 A.课程内容即教材 B.课程内容即学习经验 C.课程内容即课程标准 D.课程内容即学习活动 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 24.幼儿园课程内容的取向不包含( ) A.课程内容即课程标准 B.课程内容即学习活动 C.课程内容即教材 D.课程内容即学习经验 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 25.( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力 A.课程内容即学习活动 B.课程内容即学习经验 C.课程内容即课程标准 D.课程内容即教材 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 26.幼儿园课程内容的选择不应( ) A.符合儿童的兴趣 B.符合幼儿的习惯 C.适合幼儿学习特点 D.贴近幼儿生活 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 27.幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系 A.可控性 B.顺序性 C.整合性 D.连续性 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 28.( )强调知识和技能的层次性 A.纵向组织 B.直线式组织 C.螺旋式组织 D.横向组织 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 29.( )指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线使前后内容互不重复 A.直线式组织 B.纵向组织 C.螺旋式组织 D.横向组织 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 30.在学前教育课程领域虽然综合化课程经常得到人们的倡导但在实践中更多的是( ) A.分科课程 B.科学课程 C.社会课程 D.学科课程 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 31.( )就是将幼儿园课程分为若干学科领域以学科或领域为单位组织和实施教育的课程 A.幼儿园科学领域课程 B.幼儿园目标领域课程 C.幼儿园学科领域课程 D.幼儿园教学领域课程 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 32.幼儿园的学科课程强调与生活的联系强调( ) A.有效经验 B.具体经验 C.间接经验 D.直接经验 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 33.学科活动将着眼点局限于( )忽视了学科之间的相互联系 A.一些学科 B.某一学科 C.所有学科 D.学科内容 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 34.教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中具有一定程度的儿童( ) A.生成性 B.操作性 C.合成性 D.控制性 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 35.( )提出设计教学法主张课程应由教师和儿童共同设计 A.斯金纳 B.加德纳 C.克伯屈 D.布鲁纳 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 36.学科的综合不是( ) A.一个学科的综合 B.两个以上学科的综合 C.全部学科的综合 D.两个学科的综合 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 37.发展方面的幼儿园课程综合化使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑将儿童看成“一个整体的人” A.儿童能力 B.儿童知识 C.儿童技能 D.儿童发展 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 38.综合性课程是以( )为出发点 A.解决儿童生活中的问题 B.解决儿童能力发展问题 C.解决儿童发展中的问题 D.解决儿童学习中的问题 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 39.综合性课程中教育活动应与儿童的( )相适应 A.个体水平 B.个体差异 C.文化差异 D.个人习惯 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 40.班克街早期儿童教育方案的特点是强调( ) A.发展-互动 B.发展-运动 C.发展-动作 D.发展-技能 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 41.BE直接教学模式的内容不包括( ) A.音乐 B.阅读 C.语言 D.数学 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 42.海伊斯科普课程理论方法的三个环节是( ) A.做-计划-回忆 B.回忆-做-计划 C.计划-回忆-做 D.计划-做-回忆 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 43.( )是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一 A.学科教学 B.知识技能 C.方案教学 D.情感态度 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 44.瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( ) A.促进者 B.协助者 C.指导者 D.观察者 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 45.陈鹤琴提出幼儿教育要符合( ) A.领导阶级要求 B.历史 C.中国国情 D.世界发展潮流 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 46.陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系 A.儿童教育 B.活教育 C.死教育 D.生活教育 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 47.陈鹤琴的教育理论被称为( ) 体系 A.生活教育 B.儿童教育 C.活教育 D.死教育 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 48.活教育理论体系的课程目标是( ) A.做中国人、做现代中国人 B.做人、做中国人、做现代中国人 C.做现代人、做中国人、做现代中国人 D.做人、做中国人 错误 正确答案左边查询 学生答案A 49.“活教育”理论体系中陈鹤琴课程实施的方法是( ) A.做中教、做中练 B.做中讲、做中练 C.做中教、做中学 D.做种学、做中练 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答 50.张雪门认为课程是( ) A.内容 B.经验 C.习惯 D.方法 错误 正确答案左边查询 学生答案未作答