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互联网发展至今#xff0c;无论是其理论还是技术都已经成熟#xff0c;而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播#xff0c;搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对高校实验室信息管理混乱#xff0c;出错率高#xff0c;信息安全性…摘 要
互联网发展至今无论是其理论还是技术都已经成熟而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对高校实验室信息管理混乱出错率高信息安全性差劳动强度大费时费力等问题采用高校实验室管理系统可以有效管理使信息管理能够更加科学和规范。 高校实验室管理系统在Eclipse环境中使用Java语言进行编码使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务本系统实现的功能包括实验室管理实验课程管理实验选课管理学生预约管理学生反馈管理等功能。 总之高校实验室管理系统集中管理信息有着保密性强效率高存储空间大成本低等诸多优点。它可以降低信息管理成本实现信息管理计算机化。 关键词高校实验室管理系统Java语言Mysql
Abstract Since the development of the Internet, both its theory and technology have matured, and it has been widely involved in all aspects of society. It allows information to be disseminated through the Internet, and it can serve people well with information management tools. In view of the chaotic information management of university laboratories, high error rate, poor information security, high labor intensity, and time-consuming and labor-intensive problems, the use of university laboratory management systems can be effectively managed, and information management can be more scientific and standardized. The university laboratory management system is coded in Java language in the Eclipse environment, and Mysql is used to create a data table to save the data generated by the system. The system can provide information display and corresponding services. The functions realized by this system include laboratory management, experimental course management, experimental course selection management, student appointment management, student feedback management and other functions. In a word, the university laboratory management system centrally manages information, which has many advantages such as strong confidentiality, high efficiency, large storage space, and low cost. It can reduce the cost of information management and realize the computerization of information management. Key WordsUniversity laboratory management system; Java language; Mysql
目 录
第1章 绪论 1 1.1 课题背景 1 1.2 课题意义 1 1.3 研究内容 2 第2章 开发环境与技术 3 2.1 MYSQL数据库 3 2.2 Java语言 3 2.3 JSP技术 4 2.4 SSM框架 4 2.5 B/S架构 5 2.6 Tomcat 介绍 5 第3章 系统分析 7 3.1 可行性分析 7 3.1.1 技术可行性 7 3.1.2 经济可行性 7 3.1.3 操作可行性 7 3.2 系统流程 8 3.2.1 操作流程 8 3.2.2 登录流程 8 3.2.3 删除信息流程 9 3.2.4 添加信息流程 10 3.3 性能需求 10 3.4 功能需求 11 第4章 系统设计 15 4.1 设计原则 15 4.2 功能结构设计 16 4.3 数据库设计 18 4.3.1 数据库概念设计 18 4.3.2 数据库物理设计 21 第5章 系统实现 26 5.1 管理员功能实现 26 5.1.1 实验室管理 26 5.1.2 实验课程管理 26 5.1.3 学生预约管理 27 5.1.4 教师管理 27 5.1.5 学生管理 28 5.2 教师功能实现 28 5.2.1 预约实验室 28 5.2.2 实验选课管理 29 5.2.3 学生反馈管理 29 5.3 学生功能实现 30 5.3.1 预约实验室 30 5.3.2 学生预约管理 30 5.3.3 学生选课 31 5.3.4 实验选课管理 31 5.3.5 学生反馈管理 32 第6章 系统测试 33 6.1 测试的任务 33 6.2 测试的目标 33 6.3 测试方案 34 6.4 功能测试 35 6.4.1 登录功能测试 36 6.4.2 修改密码功能测试 36 6.5 测试结果 37 结 论 38 致 谢 39 参考文献 40
第1章 绪论
1.1 课题背景 互联网发展至今无论是其理论还是技术都已经成熟而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。所以各行业尤其是规模较大的企业和学校等都开始借助互联网和软件工具管理信息传播信息共享信息等等以此可以增强自身实力提高在同行业当中的竞争能力并从各种激烈的竞争中获取发展的机会。针对高校实验室信息管理混乱出错率高信息安全性差劳动强度大费时费力等问题经过分析和考虑在目前的情况下可以引进一款高校实验室管理系统这样的现代化管理工具这个工具就是解决上述问题的最好的解决方案。它不仅可以实时完成信息处理还缩短高校实验室信息管理流程使其系统化和规范化。同时还可以减少工作量节约高校实验室信息管理需要的人力和资金。所以高校实验室管理系统是信息管理环节中不可缺少的工具它对管理者来说非常重要。 1.2 课题意义 现如今信息种类变得越来越多信息的容量也变得越来越大这就是信息时代的标志。近些年计算机科学发展得也越来越快而且软件开发技术也越来越成熟因此在生活中的各个领域只要存在信息管理几乎都有计算机的影子可以说很多行业都采用计算机的方式管理信息。信息计算机化处理相比手工操作有着保密性强效率高存储空间大成本低等诸多优点。针对高校实验室信息采用高校实验室管理系统可以有效管理使信息管理能够更加科学和规范。 总之在实际中使用高校实验室管理系统其意义如下 第一点高校实验室管理系统的实际运用可以帮助管理人员在短时间内完成信息处理工作 第二点通过系统页面的合理排版布局可以更加直观的展示系统的内容并且使用者可以随时阅读页面信息随时操作系统提供的功能 第三点可以实现信息管理计算机化 第四点可以降低信息管理成本 1.3 研究内容 对高校实验室管理系统设计制作不仅需要技术支撑也需要大量的理论研究。本文在对高校实验室管理系统进行介绍时将按照如下内容进行。 第一部分介绍高校实验室管理系统研究的背景意义便于用户了解系统 第二部分介绍开发高校实验室管理系统需要搭建的环境包括技术和工具 第三部分介绍用户对高校实验室管理系统的功能要求以及对高校实验室管理系统的性能要求等 第四部分介绍数据库的设计方案以及根据功能要求设计的功能结构 第五部分介绍通过编码最终实现的系统功能运行效果 第六部分介绍系统的功能测试对系统进行综合检测并及时解决系统出现的问题直至系统运行正常。
第2章 开发环境与技术
高校实验室管理系统的编码实现需要搭建一定的环境和使用相应的技术接下来的内容就是对高校实验室管理系统用到的技术和工具进行介绍。 2.1 MYSQL数据库 本课题所开发的应用程序在数据操作方面是不可预知的是经常变动的没有办法直接把数据写在文档里这样不仅仅不安全也不能实现应用程序的功能。如果要能实现应用程序所需要的数据存储功能就避免不了要进行专业数据库存储软件的选择。基本上应用程序实现的功能不算太复杂市面上任何一个关系型数据库软件都可以实现。参考自己的学习进度和操作习惯来讲Oracle数据库是适合的但是所需要的的安装软件很大并且有好多不需要的功能都是开启的状态十分消耗电脑资源所以没有选择Oracle数据库而SQL Server数据库虽然学过但是安装的时候因为电脑上可能有其他的软件存在经常性的出问题而安装问题不好解决就需要重新安装操作系统这样对已经存在的软件来讲又是一种时间上的浪费。只有MySQL数据库安装包小安装速度快操作简单哪怕安装出问题也好解决不用重装操作系统也不影响电脑上运行的其他软件消耗资源也少最重要的是在功能方面完全的符合设计需要所以最后选择了MySQL数据库作为应用软件开发需要的数据库。 2.2 Java语言 Java语言发展有25年多了在互联网行业经过这么多年的发展还依然在市场的占有率上有半壁江山依然受到很多程序员的喜爱好多从业人员进行学习随着互联网从业人员的增加并没有降低Java语言的江湖地位算是一个常青藤。Java语言学习很简单当然这是针对于前辈C来讲的C语言相当的强悍。Java取消了很多C特征比如go to这些语句还有取消了主文件让所有的文件都是类类里都是数组和各种对象还让Java自己处理各种对象的引用和回收让开发人员只需要创建对象使用对象编辑代码逻辑不需要关注性能方面让数据的各种存储交给Java自己处理可以花更多的时间研究应用程序之间的关系让开发变得更专注就像赛车的驾驶员一样只需要了解各种车辆的性能并且进行操作不需要研究轱辘如何制造这样让程序开发更加的细化。 2.3 JSP技术 在动态网站的兴起之初作为高级编程语言的Java自然不会放弃这个领域的蛋糕。Sun公司推出了Servlet作为输出动态网站的一种技术标准虽然不怎么受当时程序员的喜爱但是当初也没有太多的选择随后几个月PHP语言问世不考虑性能和效率如何起码在书写网页所需要的动态代码块和静态代码块方面进行了区分让书写效率和可读效率大大的提升所以很多Java程序员以及刚入行的初级程序员都选择了PHP语言作为自己职业的发展方向Sun公司为了维护Java语言在高级编程语言上的江湖地位防止PHP继续抢走市场份额占有率Sun公司联合Apache基金会研发了一个关于Java动态网页的一个新型的技术标准这就是JSP技术。JSP吸取了PHP语言在页面书写上面的所有优点但是又背靠Java EE的庞大后台又能实现很多通过Java组件就能实现的功能在JSP页面上可以直接引用那些组件让JSP更加的强壮丰富。保证了Java技术纵向的可持续发展并且在动态网站开发领域终于站稳了脚跟其他PHP开发人员可以很快的转移到JSP进行开发不考虑一些特殊组件或者功能的开发只从动态页面的开发上来讲完全实现了PHP程序和JSP程序的几乎无成本的转换JSP技术就这样的发展了起来。 2.4 SSM框架 SSM框架不是一个框架的名称而是三个框架的首字母缩写分别是Spring框架、SpringMVC框架、MyBatis框架。是目前Java开发者中学习的首选框架。 Spring框架继承了JavaEE和EJB框架的优点在依赖注入方面去掉了臃肿的配置在面向切面方面也简化了代码数量提高了代码品质。依赖注解进行配置让所有的依赖都可以通过程序的自动配置和寻找减少了代码写作数量提高了代码阅读性。 SpringMVC框架与Spring只是一个公司的在底层代码结构上可以复用但是最主要的功能是对数据提交请求进行过滤并且对数据的返回进行过滤不限于页面是JSP技术也可以是其他的技术更容易大型开发的集合技术。 MyBatis框架摒弃了Hibernate框架的配置臃肿方面有时候Hibernate框架业务比较复杂的时候代码量反而增加性能下降无法对底层的数据库语句优化而MyBatis框架则有效的解决了这个方面可以通过Java语句对数据库操作语句进行优化代码更简洁执行效率更高并且可以生产一些模块化代码解决了开发过程中容易出现的实体映射方面的操作。 2.5 B/S架构 B/S架构是软件行业针对C/S架构来进行区分的用来描述浏览器与服务器之间的一种架构模式。一般选择B/S架构最主要的原因就是方便维护当程序开发的时候可以在本地进行测试一般的集成开发环境都自带的有开发和一键部署本地浏览器可以及时的看到效果测试人员有专门的服务器只需要部署上去即可如果中间有问题都可以进行整改的。应用程序升级只需要后台维护代码即可客户方面还是用之前的浏览器进行访问所以客户端方面是很方便的。现在市面上基本上所有的操作系统平台只要是有视窗模式的除了命令行操作界面的窗口之外在视窗模式都是可以安装浏览器的所以任何带视窗模式的电脑操作系统自带的浏览器或者是其他厂家的浏览器或者是移动端的浏览器都可以进行访问服务器的。访问服务器占用客户端资源是很少而且不容易出错哪怕客户端这边出现大的问题只需要重装系统然后再安装上浏览器即可。在程序功能和客户体验上面选择B/S架构进行应用程序开发是很适合当今社会的主流发展趋势的。 2.6 Tomcat 介绍 刚开始学习Java语言的时候是不知道还有Tomcat这些东西的各种语法各种输出在控制台进行输出结果当Java网站开发的时候就不可避免的学习到了Tomcat服务器。Tomcat准确的来讲不算是服务器可以说是JSP引擎或者一个容器这些都是学术上或者原理上都比较贴切的但是实际工作中Tomcat就是作为一个web服务器来用的因为可以实现网站的发布和运行。因为工作原理的原因Tomcat一般作为中小型企业和并发量并不突出的一种轻量级的服务器存在的比如某些行业的应用系统本身客户端就不多需要的连接也不多一般都用Tomcat的。Tomcat里面可以配置多个网站配置文件后缀是config的文档类似于XML的结构比较清晰明了。每当Java发布新的版本的时候Tomcat也会为了匹配Java的版本进行升级目前Tomcat版本已经到版本10了。Tomcat标识是一只有点发黄的小猫咪当Tomcat配置成功一般测试的时候能看到这个小猫咪就算是成功的才能进行下一步的配置。Tomcat服务器在Java网站开发中还是挺合适的。
第3章 系统分析
面对即将开发的系统进行提前的分析是必要的。这也是开发流程中必须有的环节。通常分析系统期间主要涉及的内容包括系统开发可行性问题对系统功能和性能的分析等问题。 3.1 可行性分析 在正式对需要建设的项目进行投资前有一个比较关键的步骤是不能缺少的那就是可行性分析。它主要从当前技术经济等角度去评估系统的可行性在投资决策中常常采用这种科学的方法来论证项目。 3.1.1 技术可行性 当前系统开发的技术已经发展成熟而且通过计算机网络可以获取开发工具的使用方法以及规范化编写的模块化代码这些知识可以帮助开发者顺利完成本系统的编码工作。 3.1.2 经济可行性 本系统开发期间需要配置的软件环境可以免费通过开发类官网下载安装需要配置的硬件设备也不需要具备很高的性能通常网吧电脑或学校计算机机房的电脑都符合要求。因此从经济方面考虑高校实验室管理系统开发可行。 3.1.3 操作可行性 高校实验室管理系统根据用户使用习惯进行开发设计的界面具有统一性并具备优秀的导航功能。所以只要会简单操作电脑的人员可以无压力操作高校实验室管理系统。 总之从上述的论证来看本系统可以开发。 3.2 系统流程 流程图这样的工具可以直观反映出系统内部的操作逻辑可以帮助用户更好的理解系统。 3.2.1 操作流程 进入本系统需要访问者提供验证信息。验证合格的访问者才能获取访问资格。其具体的操作流程见下图。访问者根据登录界面设置的信息项如实填写待信息通过验证后访问者可以进入指定的页面享受本系统提供的服务和阅读本系统的相关信息。
图3.1 操作流程图 3.2.2 登录流程 本系统的登录模块其内部的流程见下图。主要对访问本系统的人员提供的验证信息进行逐个判断系统面对录入错误的信息会给出提示比如提示账号不对或提示密码不匹配等提示信息。总之在登录页面填写的所有信息都符合要求访问者就登录成功了。
图3.2 登录流程图 3.2.3 删除信息流程 本系统在经常性的使用后会产生很多失去价值的信息因此就需要及时清理数据腾出系统的空间。对这些数据进行清理时其对应的流程见下图。先选中要清理的数据通过反复确认需要清理的数据避免操作人员误删。已经删除的数据就不会出现在系统里面。
图3.3 删除信息流程图 3.2.4 添加信息流程 本系统主要用于显示信息提供服务其中数据添加功能就是其中的服务之一具体流程见下图。让操作者在信息添加的页面录入数据待这些数据被提交检验合格后就会在系统指定页面显示出来。
图3.4 添加信息流程图 3.3 性能需求 进行需求分析包括了根据用户实际需求制定功能也涵盖了对即将设计的系统进行性能上的需求分析。所以一般分析系统时一方面要分析系统功能另一方面也要分析系统的性能。毕竟设计开发出一个好性能的系统可以确保系统的质量可靠。 接下来分析系统的性能还要从界面友好性系统的时间特性系统的可靠性等方面来分析说明。 1系统的容量要求对本系统完成数据处理的容量最大化进行确定。也就是确定系统处理数据的容量临界值超过这个临界值可能系统就运行不正常了。 2系统精度的要求确定数据传输需要达到的精度值也包括了数值计算的精度值数据的精度值的设置等。 3时间特性要求系统处理数据都有时间要求这也是系统的时间特性。通常都会把数据处理的时间进行分析也会设置用户请求的响应时间还有系统在满负荷运行时可以偏离的范围数值等都需要提前分析确定。 4适应性要求系统在面对系统环境的改变时其自身适应这种变化的能力也需要通过参数信息体现。比如说在面对变化的需求系统就要去适应这种变化通过指出需要设计的过程或者是需要设计的软件来体现系统的适应性。 5界面友好性除了功能上需要考虑用户需求外在人机交互界面的设计上也需要考虑用户的使用习惯包括界面的布局界面基调选择以及颜色搭配等。尽量做到用户在接受简单的培训之后可以对系统进行独立操作。 6系统可靠性对于初学者而言很容易出现一个问题就是设计开发的系统因为人为的误操作出现崩溃有些也会导致电脑死机。这样的现象也说明这种容错能力低下的系统是不可靠的。完全不能作为生活中处理信息的系统。当下系统开发要保证可靠性设计时把模块化和结构化的设计理念也考虑进来。如果遇到对时效性要求比较严格的系统也需要采取其它的措施比如双机系统还有磁盘阵列等方式。还有就是一个可靠性的系统对设备的供电能力也有要求。 运行在计算机上的系统大都担负着信息处理的任务对于它们而言其性能要求有完成信息查询需要的响应时间对终端设备的连接数量的确定对存储数据的容量的安排以及存储数据的可扩充的容量的设置比如说系统存放近几个月或者存放近几年的数据完成报表打印数量的设置也包括报表打印种类的设置等。 3.4 功能需求 不同的系统提供的服务也不相同其对应的功能也不相同所以系统开工前需要明确其用途确定其功能。由此才可以进行各个任务的开展。 高校实验室管理系统经过分析确定了其需要设置管理员的角色其操作的功能通过用例图展示见下图。管理员审核教师预约实验室的信息审核学生预约实验室的信息管理实验室教师学生等资料。
图3.5 管理员用例图 高校实验室管理系统经过分析确定了其需要设置教师的角色其操作的功能通过用例图展示见下图。教师预约实验室审核学生选课信息审核并回复学生选课反馈信息。
图3.6 教师用例图 高校实验室管理系统经过分析确定了其需要设置学生的角色其操作的功能通过用例图展示见下图。学生预约实验室并支付实验室的价格参与实验课程选课向教师提交选课反馈信息并查看教师对学生反馈信息的审核回复。
图3.7 学生用例图
第4章 系统设计
一个成功设计的系统在内容上必定是丰富的在系统外观或系统功能上必定是对用户友好的。所以为了提升系统的价值吸引更多的访问者访问系统以及让来访用户可以花费更多时间停留在系统上则表明该系统设计得比较专业。 4.1 设计原则 本系统在设计过程中需要依照一定的设计原则进行目的就是为了让开发的系统具备高质量齐全完备的功能方便简单的操作如此才可以最大限度的满足使用者的要求。系统设计原则除了基本的易操作原则安全性原则外还有准确性原则实用性原则可维护性原则。 第一个设计原则易操作原则针对本系统设计的功能要完备齐全编码时设计的各个接口要具备友好性使用者一旦使用本系统时要能够轻松上手操作本系统处理数据时要具备便利性。此外也需要设计一些必要提示引导使用者操作系统。 第二个设计原则安全性原则本系统在登录模块要对各个访问者进行身份验证系统会通过访问者输入的信息进行判断使用提前编写的安全验证代码进行数据比对引导匹配成功的访问者进入指定的操作界面。这样可以避免无关性访问者窃取系统的数据。 第三个设计原则准确性原则为了保证使用者登记的数据是正确的需要提前设计数据纠错机制让使用者可以通过系统的报错提示仔细检查登记的错误信息并及时纠正错误填写规范正确的信息。比如设置密码时要求密码的长度不能低于6个字符且数据类型要求不能全部是数字等都能进行规范。 第四个设计原则实用性原则本系统主要用于处理信息在实际工作中要帮助使用者完成信息处理任务同时本系统在面对特殊情况时也要能够满足信息处理的需要。另外为了后期便于在本系统中进行功能的扩充也需要提前预留好空间。 第五个设计原则可维护性原则本系统在实际使用期间难免会遇到一些故障因此本系统在应对故障时要能够进行诊断并弱化故障可以在短时间内进行自维护。 4.2 功能结构设计 在前面分析的管理员功能的基础上进行接下来的设计工作最终展示设计的管理员结构图见下图。管理员审核教师预约实验室的信息审核学生预约实验室的信息管理实验室教师学生等资料。
图4.1 管理员功能结构图 在前面分析的教师功能的基础上进行接下来的设计工作最终展示设计的教师结构图见下图。教师预约实验室审核学生选课信息审核并回复学生选课反馈信息。
图4.2 教师功能结构图 在前面分析的学生功能的基础上进行接下来的设计工作最终展示设计的学生结构图见下图。学生预约实验室并支付实验室的价格参与实验课程选课向教师提交选课反馈信息并查看教师对学生反馈信息的审核回复。
图4.3 学生功能结构图 4.3 数据库设计 开发一个系统也需要提前设计数据库。这里的数据库是相关数据的集合存储在一起的这些数据也是按照一定的组织方式进行的。目前数据库能够服务于多种应用程序则是源于它存储方式最佳具备数据冗余率低的优势。虽然数据库为程序提供信息存储服务但它与程序之间也可以保持较高的独立性。总而言之数据库经历了很长一段时间的发展从最初的不为人知到现在的人尽皆知其相关技术也越发成熟同时也拥有着坚实的理论基础。 4.3.1 数据库概念设计 这部分内容需要借助数据库关系图来完成也需要使用专门绘制数据库关系图的工具比如Visio工具就可以设计E-R图数据库关系图。设计数据库也需要按照设计的流程进行首先还是要根据需求完成实体的确定分析实体具有的特征还有对实体间的关联关系进行确定。最后才是使用E-R模型的表示方法绘制本系统的E-R图。不管是使用亿图软件还是Visio工具对于E-R模型的表示符号都一样通常矩形代表实体实体间存在的关系用菱形符号表示实体的属性也就是实体的特征用符号椭圆表示。最后使用直线将矩形菱形和椭圆等符号连接起来。接下来就开始对本系统的E-R图进行绘制。 1下图是实验选课实体和其具备的属性。
图4.4 实验选课实体属性图 2下图是学生实体和其具备的属性。
图4.5 学生实体属性图 3下图是教师实体和其具备的属性。
图4.6 教师实体属性图 4下图是实验课程实体和其具备的属性。
图4.7 实验课程实体属性图 5下图为上述各实体间相互之间的关系。
图4.8 实体间关系E-R图 4.3.2 数据库物理设计 本数据库是关系型数据库因此对二维表的结构设计也比较关键。毕竟二维表格模型就是关系型数据库中的关系模型。而一些常用的关系模型中的概念也需要了解才可以对关系模型进行设计。下面就简单介绍关系元组属性域关键字等常用概念的含义。 关系关系就是数据库中的一张数据表每张数据表都有命名也就是每个关系也有名字那就是数据表名 元组元组就是数据表中的一行记录 属性属性就是数据表中的字段也就是数据表中的一列 域域就是对数据表中属性的取值进行限定 关键字关键字就是数据表中的主键 在了解了表结构设计的常用概念后接下来就需要使用前面绘制的E-R模型完成表结构的设计工作并在数据库中创建数据表并为各个数据表进行命名。以下就对设计的结果通过表格形式进行展示。 表4.1 教师信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 gonghao varchar(200) 否 工号 mima varchar(200) 否 密码 jiaoshixingming varchar(200) 否 教师姓名 xingbie varchar(200) 是 NULL 性别 zhicheng varchar(200) 是 NULL 职称 dianhua varchar(200) 是 NULL 电话 youxiang varchar(200) 是 NULL 邮箱 zhaopian varchar(200) 是 NULL 照片 表4.2 实验课程信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 gonghao varchar(200) 是 NULL 工号 jiaoshixingming varchar(200) 是 NULL 教师姓名 yuyuebianhao varchar(200) 是 NULL 预约编号 shiyanshimingcheng varchar(200) 是 NULL 实验室名称 shiyanshijiweishu int(11) 是 NULL 实验室机位数 shuliang int(11) 否 数量 yuyueshijian varchar(200) 是 NULL 预约时间 kechengmingcheng varchar(200) 是 NULL 课程名称 kechengxiangqing varchar(200) 是 NULL 课程详情 sfsh varchar(200) 是 否 是否审核 shhf longtext 是 NULL 审核回复 表4.3 实验室信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 bianhao varchar(200) 是 NULL 编号 shiyanshimingcheng varchar(200) 是 NULL 实验室名称 shiyanshijiweishu int(11) 是 NULL 实验室机位数 jiage float 是 NULL 价格 shuliang int(11) 是 NULL 数量 yuyueshijian varchar(200) 是 NULL 预约时间 表4. 4实验选课信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 xuehao varchar(200) 是 NULL 学号 xingming varchar(200) 是 NULL 姓名 gonghao varchar(200) 是 NULL 工号 jiaoshixingming varchar(200) 是 NULL 教师姓名 shiyanshimingcheng varchar(200) 是 NULL 实验室名称 shiyanshijiweishu int(11) 是 NULL 实验室机位数 shuliang int(11) 否 数量 yuyueshijian datetime 是 NULL 预约时间 kechengmingcheng varchar(200) 是 NULL 课程名称 kechengxiangqing varchar(200) 是 NULL 课程详情 sfsh varchar(200) 是 否 是否审核 shhf longtext 是 NULL 审核回复 表4.5 管理员信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 username varchar(100) 否 用户名 password varchar(100) 否 密码 role varchar(100) 是 管理员 角色 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 新增时间 表4.6 学生信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 xuehao varchar(200) 否 学号 mima varchar(200) 否 密码 xingming varchar(200) 否 姓名 xingbie varchar(200) 是 NULL 性别 nianling int(11) 是 NULL 年龄 xueyuan varchar(200) 是 NULL 学院 zhuanye varchar(200) 是 NULL 专业 dianhua varchar(200) 是 NULL 电话 youxiang varchar(200) 是 NULL 邮箱 shenfenzheng varchar(200) 是 NULL 身份证 zhaopian varchar(200) 是 NULL 照片 表4.7 学生反馈信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 xuehao varchar(200) 是 NULL 学号 xingming varchar(200) 是 NULL 姓名 gonghao varchar(200) 是 NULL 工号 biaoti varchar(200) 是 NULL 标题 neirong longtext 是 NULL 内容 fankuishijian datetime 是 NULL 反馈时间 sfsh varchar(200) 是 否 是否审核 shhf longtext 是 NULL 审核回复 表4.8 学生预约信息表 字段 类型 空 默认 注释 id (主键) bigint(20) 否 主键 addtime timestamp 否 CURRENT_TIMESTAMP 创建时间 xuehao varchar(200) 是 NULL 学号 xingming varchar(200) 是 NULL 姓名 shiyanshimingcheng varchar(200) 是 NULL 实验室名称 shiyanshijiweishu varchar(200) 是 NULL 实验室机位数 jiage varchar(200) 是 NULL 价格 shuliang int(11) 是 NULL 数量 yuyueshijian varchar(200) 是 NULL 预约时间 sfsh varchar(200) 是 否 是否审核 shhf longtext 是 NULL 审核回复 ispay varchar(200) 是 未支付 是否支付
第5章 系统实现
进入到这个环节也就可以及时检查出前面设计的需求是否可靠了。一个设计良好的方案在运用于系统实现中是会帮助系统编制人员节省时间并提升开发效率的。所以在系统的编程阶段也就是系统实现阶段对于一些不合理的设计需求也是可以及时发现。因为设计的方案是完全指导系统的编码过程的。 5.1 管理员功能实现 5.1.1 实验室管理 管理员进入指定功能操作区之后可以管理实验室信息。其页面见下图。管理员增删改查实验室信息。
图5.1 实验室管理页面 5.1.2 实验课程管理 管理员进入指定功能操作区之后可以管理实验课程信息。其页面见下图。教师预约实验室之后管理员需要查看并审核。
图5.2 实验课程管理页面 5.1.3 学生预约管理 管理员进入指定功能操作区之后可以管理学生预约的实验室信息。其页面见下图。学生预约实验室需要支付价格管理员则要审核学生预约实验室的信息。
图5.3 学生预约管理页面 5.1.4 教师管理 管理员进入指定功能操作区之后管理教师。其页面见下图。管理员增删改查教师信息教师信息包括了教师的照片教师的电话教师的职称等字段。
图5.4 教师管理页面 5.1.5 学生管理 管理员进入指定功能操作区之后可以管理学生其页面见下图。管理员增删改查学生资料学生信息包括了学生的专业学院身份证电话邮箱等信息。
图5.5 学生管理页面 5.2 教师功能实现 5.2.1 预约实验室 教师进入指定功能操作区之后可以预约实验室其页面见下图。教师在本模块可以对实验室进行预约预约时要登记预约的实验室机位数数量以及时间。
图5.6 预约实验室页面 5.2.2 实验选课管理 教师进入指定功能操作区之后可以管理实验选课信息。其页面见下图。教师预约实验室得到管理员的通过之后学生就能选择该名教师任课的实验课程教师就负责审核学生的选课信息。
图5.7 实验选课管理页面 5.2.3 学生反馈管理 教师进入指定功能操作区之后可以审核学生反馈信息。其页面见下图。学生选择教师任课的实验课程之后可以提交反馈信息教师则负责查看和审核学生反馈信息。
图5.8 学生反馈管理页面 5.3 学生功能实现 5.3.1 预约实验室 学生进入指定功能操作区之后可以预约实验室。其页面见下图。学生在本模块可以预约实验室预约时需要设置预约时间。 图5.9 预约实验室页面 5.3.2 学生预约管理 学生进入指定功能操作区之后可以管理学生预约实验室的信息。其页面见下图。学生查看预约的实验室是否通过管理员审核然后支付预约的实验室的价格。
图5.10 学生预约管理页面 5.3.3 学生选课 学生进入指定功能操作区之后可以进行学生选课。其页面见下图。学生查看教师任课的实验课程信息对通过管理员审核的实验课程进行选课。
图5.11 学生选课页面 5.3.4 实验选课管理 学生进入指定功能操作区之后可以管理实验选课信息。其页面见下图。学生已选课程之后查看教师是否审核学生的选课信息学生在本页面可以对教师提交反馈信息。
图5.12 实验选课管理页面 5.3.5 学生反馈管理 学生进入指定功能操作区之后可以管理学生反馈信息。其页面见下图。学生查看提交的反馈信息是否得到教师的审核学生在当前页面可以查看教师的审核回复信息。
图5.13 学生反馈管理页面
第6章 系统测试
进入这个环节就代表着系统已经结束了编码实现功能阶段接下来要做的事情就是对该系统进行检测也就是系统测试这个环节是很有必要进行的原因是开发本系统的人员其自身具备的开发技术以及开发思维是有限的在面对具有复杂性操作逻辑的系统都会出现大大小小的错误并且这样的错误还都是不可避免的。通过及时的测试可以尽早排除程序中的错误这样也可以减少实际运行中产生的问题从而真正避免在后期使用中为修复这些问题所付出的高昂代价。及时测试及时发现问题并解决也是提高开发过程的效率的一种表现形式。总而言之在软件开发生命周期的每个阶段都需要加以重视并做好每个阶段需要做的任务从开始到结尾都需要保证开发软件的质量。 6.1 测试的任务 在系统编码完成之后完成对本系统的测试工作其主要的任务还是找出本系统可能出现的错误而且是发现的错误越多越好因为每发现一个程序错误都需要进行文档记载然后根据这些记载程序错误的文档采取各种措施去解决这些程序问题逐渐完善程序。所以测试并不是去证明开发的系统是正确的而是通过各种各样的方式去寻找系统中的缺陷并针对性的完善系统。这样才能保证系统在实际运行中可以保质保量的进行工作。 6.2 测试的目标 通过对系统的测试才可以发现系统的问题。通常测试就是对大部分程序容易出错的位置进行检测或者是针对系统复杂的部分进行检测其目的就是发现系统中尽可能多的错误。尽管系统开发时采用的开发方式或者是开发技术都是比较成熟的但这并不能证明系统是没有缺陷和错误的。尤其是随着现在软件开发技术的升级市场上大部分软件都具有规模大复杂性高的特点所以这更加难以保证开发的系统不会出现错误。对此进行系统的测试并做好测试工作是十分有益的。 6.3 测试方案 系统进入测试阶段就要确定测试方案毕竟这部分内容非常关键。测试时要对前面设计的系统功能进行检测看刚刚完成编码的系统是否在功能上符合用户需求同时还要在各个功能模块里面进行测试数据的输入并查看预期的结果与系统实际反馈的结果是否一致另外为了检测系统各个模块的错误也要设计输入一些不符合操作规范的数据检测系统能不能正常应对或者显示报错提示。截止目前常用的两种测试方法即黑盒和白盒测试它们分别用于不同的测试内容。以下就对这两种方法进行了描述。 黑盒测试方法这个测试主要还是运用在程序的各个接口测试使用这个方法主要还是检查程序实现的功能是否跟功能需求文档匹配它关注的主要还是功能实现而忽视了程序的内部运行原理以及程序在操作逻辑上的处理过程。通常进行黑盒测试大部分都没有让用户参与。常见的除了功能测试外它也会涉及到其它的测试比如系统的安全性测试恢复性测试容量和负载性测试以及稳定性和可靠性测试等。 白盒测试方法这个测试主要还是注重程序内部的逻辑包括检测程序是如何工作的是否跟预期设定的操作逻辑一致同时白盒测试对程序代码的检测比较彻底可以及时把代码层面隐藏的错误给找出来因为程序代码的每条路径都要经过检测所以这样的方式对于代码优化也有好处。 本节针对本系统的检测也设置了相应的测试步骤首先是模块测试然后是集成测试最后是验收测试。 模块测试这个测试环节的操作员一般都是编写程序的人员他们会划分系统的功能模块然后把每个功能模块都当成一个单元进行测试因此单元测试也是模块测试的别称。这部分测试通常就是验证程序各个功能可以运行以及发现一些来源于编码和程序设计的问题。对于模块测试常见的错误主要有下面5个。 第一个常见错误则是单元接口 第二个常见错误则是局部数据结构 第三个常见错误则是独立路径 第四个常见错误则是出错处理通路 第五个常见错误则是跟上述错误相关的边界条件 总之模块测试也是基于白盒测试在对各模块内部的检测中发现可能存在的错误。 集成测试进行这个环节的测试的前提是模块测试已经完成然后把系统的各个模块进行组合并开始测试测试时主要还是检查系统各个模块连接的接口是否正确。当模块测试通过之后把它们进行组合时也会出现一些问题所以在模块组合时也进行整体性的测试也非常重要。 集成测试常用的方法则是渐增式方法相比非渐增式来说渐增式用得比较多也比较受欢迎其中的原因有以下4点。 第一点同样是测试采用渐增式方法可以节约成本开销不高 第二点采用渐增式方法可以短时间内暴露模块间接口的错误问题 第三点采用渐增式方法可以更容易对错误的位置进行判断 第四点采用渐增式方法可以更彻底地测试系统 通过上面的比较分析选用渐增式方式测试本系统但是主要是运用渐增式里面的混合法进行集成测试。用自上而下的方式测试程序结构的较上层对程序结构的较下层则是采用自下而上的方式这两种方式搭配使用完成本系统的集成测试。 验收测试这个步骤就需要未来使用程序的人进行参与了主要还是检测程序是否可以按照用户预定的方式进行工作此部分测试主要还是在功能检测上参考标准就是提前设计的功能需求文档所以采用黑盒测试法比较符合要求。一般来说进行到验收测试这个环节都会产生两种结果。一种是程序提供的功能跟用户之前要求的功能保持一致这个就是未来使用程序的用户想要达到的效果。还有一种是程序提供的功能跟用户预定的功能需求有差距总的来说这个阶段主要还是验证程序跟需求文档之间的差距问题。 6.4 功能测试 通过设计一些数据检验高校实验室管理系统的功能是否根据预定进行数据输出以此检验系统功能是否合格。接下来就选取部分功能进行检测。 6.4.1 登录功能测试 高校实验室管理系统提供的服务是给规定的用户使用的其他无关用户是无法进入的登录功能就是检验访问者是否是符合要求的用户及时将不符合要求的用户拒之门外。以此保证系统安全。这里以管理员身份进行检测测试的内容见下表。 表6.1 登录功能测试表 账号 密码 身份 结果 guanliyuan guanliyuan 管理员 提示成功进入系统后台 user guanliyuan 管理员 提示失败停留在登录页面 guanliyuan user 管理员 提示失败停留在登录页面 高校实验室管理系统在面对正确的账号不匹配的密码时会有相应的反馈其反馈结果见下图。
图6.1 登录错误反馈提示 6.4.2 修改密码功能测试 这个功能的设置也是出于对系统的保护让操作人员的密码可以一直变化减少泄露的几率。测试的数据见下表。通过验证旧密码确认操作者是本人然后开始对新密码进行登记。一般修改完密码后需要再次登录。 表6.2 修改密码功能测试表 旧密码 新密码 密码修改结果 guanliyuan gly 成功 user gly 失败 guanliyuan 失败 本系统在面对登记错误的旧密码信息时有相应的反馈提示见下图。
图6.2 旧密码错误提示 6.5 测试结果 经过测试从高校实验室管理系统功能的角度来看本系统各个功能在符合用户要求的情况下也能保持运行正常。从高校实验室管理系统性能的角度来看本系统可以保持24小时不间断运行而且面对用户的误操作行为有提前设置的错误反馈机制应对另外本系统界面布局考虑用户阅读习惯可以让用户短时间内获取需要的内容。总之本系统可以投入生产帮助用户解决实际问题发挥其应用价值。
结 论
采用JAVAMysql的方式设计制作的高校实验室管理系统在功能上可以满足管理人员对于信息的管理需求在界面的设计上尽最大努力用自身的美工知识做到界面美观简洁。在操作方面上让系统可以方便操作同时对用户常见的误操作行为进行分析总结并尽力在系统中避免同样的由于用户的误操作所带来的错误现象。 作为毕业设计分配给本系统的设计与制作时间还是不足的所以高校实验室管理系统还有许多需要完善的地方。 第一个就是本系统的编程代码问题各个程序文件的代码存在冗余的地方非常多导致代码不够简洁同时对代码的注释也比较麻烦。编码期间对于很多页面可以共享的函数与方法都没有单独列出来而是在需要用到函数和方法的页面上都重新编写了代码通过后期的技术学习以及对编码过程的分析总结发现可以把共用的函数或方法编写在同一个页面上在之后的页面中需要使用此函数的页面则可以直接调用函数无需再编写代码了这样可以简化代码也能节省时间和存储空间。 第二个就是对数据库的设计不够好在数据处理中影响程序运行速度。因此需要对数据库的性能进行优化。通过这方面知识的学习在某个开发技术类的博客中发现可以用数据库连接池技术来解决数据库的性能问题另外还需规范数据库里面的关系模式降低数据库的冗余率提高运行速度。 如果说平时的作业也是检查对知识的掌握情况那么制作毕业设计将是对自身所有知识的一个全面检测。因为系统能够制作完成则是经历了很多阶段正如文中所展示的那样先有可行性分析对功能的分析对功能的设计对数据库的设计对程序功能的编码实现对完成编码程序的测试等这些环节缺一不可而且还都需要认真对待大学学到的所有知识在制作系统时才会发现不够用。所以这个项目制作在检测自身能力的同时也对问题分析资料搜集问题解决等能力进行了培养。 我通过制作本系统熟悉了程序开发的流程提高了对程序的编码能力培养了独立分析与解决问题的能力但也让我明白自身的不足之处所以在接下来的时间我还是要加强对技术知识的学习去逐渐完善本系统。
致 谢
制作毕设项目这段时间忙碌又充实。从最开始选题的不知所措到现在毕设项目完成时的淡然两种完全不同的心境也意味着我这段时间在不断成长。项目制作是一个很耗费时间与精力的任务如果说仅仅依靠自己的话那肯定达不到毕设的标准。所以这一路走来导师给予我的帮助也是非常大的。不管我处于哪个阶段比如选题阶段比如分析系统功能阶段设计系统结构阶段系统编码阶段等都有导师参与指导他提出的建议和技术上的指导让我可以更快地完成这个毕设项目。此刻我非常感谢导师感谢他提供的帮助。 毕设项目制作期间我身边的同学也及时指出了我系统的错误并帮助我完善已开发的系统还提供了很多文档撰写的技巧所以我也非常庆幸能和他们一起努力制作项目也非常感谢他们一直以来的陪伴。 大学短短几年能够得到成长也离不开授课老师们他们一直在校园为广大学子传授知识用他们毕生所学教出一批批优秀的学生我这几年的成熟与成长也得益于他们的教导。所以我也非常感谢校园的各位老师。 即将离开校园回想这几年的时光还真挺不舍。安安静静在校园走了一圈发现我的大学校园真的很美我也感谢学校给我们提供这么美好的学习环境以及给了我上大学的机会。感谢母校
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