网站建设搜索优化app推广新闻营销,做网站服务器哪个好,我想网上卖东西怎么卖,wordpress 作者 英文版刚刚在matrix67上看到一篇很有意思的帖子#xff0c;原文http://www.matrix67.com/blog/archives/4485 我老早就写过一个经典的小学几何题。如果你还没看过这个问题#xff0c;你一定要去看看。一个小学奥数老师曾 经告诉我#xff0c;当年带领学生参加这次竞赛时#xff0… 刚刚在matrix67上看到一篇很有意思的帖子原文http://www.matrix67.com/blog/archives/4485 我老早就写过一个经典的小学几何题。如果你还没看过这个问题你一定要去看看。一个小学奥数老师曾 经告诉我当年带领学生参加这次竞赛时领队老师们都没有想到这个问题的“小学生解法”以至于开始质 疑这道题是否超纲了。看到答案后老师们大为折服——这个问题确实有一个无需任何几何知识的妙解。 今天临时去代一节小学奥数课见到这么一道题 ABCD 是一个正方形边长为 4 DEFG 是一个矩形 其中 DG 5 求 DE 的长度。还是那段话题目本身并不难大家一看就知道答案问题的关键在于 这个问题是一道小学竞赛题这意味着这个题目一定有一个异常巧妙的傻瓜解。这个解法不用相似形 不用列方程事实上几乎什么都不用只需要用到最基本最显然的正方形长方形的性质。 你能想到这个解法吗答案在下面 我叫了几个初中数学老师来一起围着它研究了半天结果想破脑袋也还是满脑子的相似 于是只好求助小学组的老师果然取得真经赞不绝口大呼妙哉。连接 AG 注意到三角形 ADG 的面积既是正方形 ABCD 面积的一半又是矩形 DEFG 面积的一半可见正 方形和矩形的面积是相等的。既然正方形的面积是 16矩形的一边长是 5另一边就是 3.2 了。 你想到了吗转载于:https://www.cnblogs.com/bourbon/archive/2011/09/15/2177682.html
